| 回 | 日 | Aコース | Bコース | Cコース | |
| 第1回 | 5月3日（火・祝） | AM | 特別支援教育概論Ⅰ：軽度発達障害の理解 | ソーシャルスキルの指導 | 総論：個に応じた支援 |
| PM | 特別支援教育概論Ⅱ：特別支援教育のシステム | 社会的自立・就労の指導 | |||
| 5月4日（水・祝） | AM | 発達障害と医療 | 行動面の指導 | アセスメントの総合的解釈 | |
| PM | |||||
| 5月5日（木・祝） | AM | 総論：アセスメント | 個別の指導計画の作成と実施 | 言語・コミュニケーションの指導 | |
| PM | 学力のアセスメント | ||||
| 第2回 | 5/3（火・祝）～5（木・祝） | 指導実習 会場：明治学院大学（宿泊研修ではありません。） | |||
| 第3回 | 7月30日（土） | AM | 心理検査法演習Ⅰ：WISC-Ⅲ | S.E.N.Sの役割と倫理 | 教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 |
| PM | 保護者との連携 | ||||
| 7月31日（日） | AM | 心理検査法演習Ⅱ：K-ABC | 学校における支援体制Ⅰ：通常の学級における支援 | 教科の指導Ⅱ：算数の指導 | |
| PM | 学校における支援体制Ⅱ：コーディネーターの役割とリソースの活用 | 感覚・運動面の指導 | |||
| 第4回 | 8月21日（日） | AM | アセスメントの総合的解釈 | 発達障害と医療 | ソーシャルスキルの指導 |
| PM | |||||
| 8月22日（月） | AM | 総論：個に応じた支援 | 特別支援教育概論Ⅰ：軽度発達障害の理解 | 行動面の指導 | |
| PM | 社会的自立・就労の指導 | 特別支援教育概論Ⅱ：特別支援教育のシステム | |||
| 8月23日（火） | AM | 言語・コミュニケーションの指導 | 総論：アセスメント | 学校における支援体制Ⅰ：通常の学級における支援 | |
| PM | 学力のアセスメント | 学校における支援体制Ⅱ：コーディネーターの役割とリソースの活用 | |||
| 第5回 | 8/26（金）～28（日） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：国立特別支援教育総合研究所 | |||
| 第6回 | 12/23（金・祝）～25（日） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：国立特別支援教育総合研究所 | |||
| 第7回 | 1月14日（土） | AM | 教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 | 心理検査法演習Ⅰ：WISC-Ⅲ | S.E.N.Sの役割と倫理 |
| PM | 保護者との連携 | ||||
| 1月15日（日） | AM | 教科の指導Ⅱ：算数の指導 | 心理検査法演習Ⅱ：K-ABC | 個別の指導計画の作成と実施 | |
| PM | 感覚・運動面の指導 | ||||
| 更新 | 1月15日（日） | 終日 | 資格更新基本研修会 (有資格者対象） 会場：明治学院大学 | ||
| 2月18日（土）～19日（日） | 終日 | 有資格者のための専門研修会 (有資格者対象） 会場：明治学院大学 | |||
2011年度 北海道地区「S.E.N.S養成セミナー」開催一覧（予定） 【会場】 札幌コンベンションセンター
地区 |
日 |
時間 |
Aコース |
Bコース |
|
北海道地区 |
5月28日（土） |
AM |
教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 |
発達障害と医療 |
|
PM |
|||||
5月29日（日） |
AM |
総論：アセスメント |
ソーシャルスキルの指導 | ||
PM |
学力のアセスメント | ||||
2011年度 東北地区「S.E.N.S養成セミナー」開催一覧（予定） 【会場】TKP仙台カンファレンスセンター
地区 |
日 |
時間 |
Aコース |
Bコース |
|
東北地区 |
8月6日（土） |
AM |
総論：個に応じた支援 |
教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 |
|
PM |
社会的自立・就労の指導 | ||||
8月7日（日） |
AM |
特別支援教育概論Ⅰ：軽度発達障害の理解 |
S.E.N.Sの役割と論理 | ||
PM |
特別支援教育概論Ⅱ：特別支援教育のシステム | 保護者との連携 | |||
2011年度 九州地区「S.E.N.S養成セミナー」開催一覧（予定） 【会場】九州大学医学部百年講堂
地区 |
日 |
時間 |
Aコース |
Bコース |
|
九州地区 |
2012年 |
AM |
学校における支援体制Ⅰ：通常学級における支援 |
言語・コミュニケーションの指導 |
|
PM |
学校における支援体制Ⅱ：コーディネーターの役割とリソースの活用 | ||||
2012年 |
AM |
個別の指導計画の作成と実施 |
行動面の指導 | ||
PM |
|||||
※ 北海道・東北・九州会場の地図は、開催案内に掲載します。
2011年度関西地区「S.E.N.S養成セミナー」開催一覧（予定） 【会場】 第1・3・4・6回セミナー：天満研修センター 指導実習：みのたにグリーンスポーツホテル
| 回 | 日 | Aコース | Bコース | Cコース | |
| 第1回 | 5月3日（火・祝） | AM | 特別支援教育概論Ⅰ：軽度発達障害の理解 | ソーシャルスキルの指導 | 心理検査法演習Ⅰ：WISC-Ⅲ |
| PM | 特別支援教育概論Ⅱ：特別支援教育のシステム | ||||
| 5月4日（水・祝） | AM | 発達障害と医療 | 行動面の指導 | 心理検査法演習Ⅱ：K-ABC | |
| PM | |||||
| 5月5日（木・祝） | AM | 総論：アセスメント | 個別の指導計画の作成と実施 | アセスメントの総合的解釈 | |
| PM | 学力のアセスメント | ||||
| 第2回 | 5/3（火・祝）～5（木・祝） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：みのたにグリーンスポーツホテル | |||
| 第3回 | 7月16日（土） | AM | 心理検査法演習Ⅰ：WISC-Ⅲ | S.E.N.Sの役割と倫理 | 教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 |
| PM | 保護者との連携 | ||||
| 7月17日（日） | AM | 心理検査法演習Ⅱ：K-ABC | 学校における支援体制Ⅰ：通常の学級における支援 | 教科の指導Ⅱ：算数の指導 | |
| PM | 学校における支援体制Ⅱ：コーディネーターの役割とリソースの活用 | 感覚・運動面の指導 | |||
| 第4回 | 8月19日（金） | AM | アセスメントの総合的解釈 | 総論：アセスメント | ソーシャルスキルの指導 |
| PM | 学力のアセスメント | ||||
| 8月20日（土） | AM | 総論：個に応じた支援 | 発達障害と医療 | 行動面の指導 | |
| PM | 社会的自立・就労の指導 | ||||
| 8月21日（日） | AM | 言語・コミュニケーションの指導 | 特別支援教育概論Ⅰ：軽度発達障害の理解 | 個別の指導計画の作成と実施 | |
| PM | 特別支援教育概論Ⅱ：特別支援教育のシステム | ||||
| 第5回 | 8/19（金）～21（日） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：みのたにグリーンスポーツホテル | |||
| 更新 | 11月23日（水・祝） | 終日 | 資格更新基本研修会 (有資格者対象） 会場：大阪国際会議場 | ||
| 第6回 | 12月24日（土） | AM | 教科の指導Ⅰ：読み書きの指導 | 総論：個に応じた支援 | S.E.N.Sの役割と倫理 |
| PM | 社会的自立・就労の指導 | 保護者との連携 | |||
| 12月25日（日） | AM | 教科の指導Ⅱ：算数の指導 | 言語・コミュニケーションの指導 | 学校における支援体制Ⅰ：通常の学級における支援 | |
| PM | 感覚・運動面の指導 | 学校における支援体制Ⅱ：コーディネーターの役割とリソースの活用 | |||
| 第7回 | 12/26（月）～28（水） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：みのたにグリーンスポーツホテル | |||
| 第8回 | 3/24（土）～26（月） | 指導実習 (宿泊研修） 会場：みのたにグリーンスポーツホテル | |||
2011年度 関東地区「S.E.N.S養成セミナー」開催一覧（予定） 【会場】 明治学院大学 8・12月指導実習：国立特別支援教育総合研究所